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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/10024
Título : | “El entorno familiar y su relación en el retraso simple del lenguaje en niños de 1 a 3 años en el Centro de Desarrollo Integral “Melitas Garden” de la ciudad de Ambato” |
Autor : | Lic. Troya Ortiz, Elsa Verónica Tonato Cedeño, Yajaira Alejandra |
Palabras clave : | ENTORNO_FAMILIAR, RETRASO_LENGUAJE, NIÑOS, PADRES |
Fecha de publicación : | 1-abr-2015 |
Editorial : | Universidad Técnica de Ambato - Facultad de Ciencias de la Salud - Carrera de Estimulación Temprana |
Resumen : | La presente investigación se desarrolla sobre el tema “El entorno familiar y su relación en el retraso simple del lenguaje en niños de 1 a 3 años en el centro de desarrollo integral “Melitas Garden” de la ciudad de Ambato”, tuvo como objetivo general determinar la relación del entorno familiar y su influencia en el retraso simple del lenguaje en niños de 1 a 3 años, y como objetivos específicos: evaluar el nivel de retraso simple del lenguaje en niños de 1 a 3 años, analizar qué factores del entorno familiar se relacionan con el retraso simple del lenguaje, y proponer estrategias para un adecuado desarrollo del lenguaje delos niños de 1 a 3 años. Se tomó evaluaciones y encuestas, las mismas que nos han permitido crear como propuesta una guía para que los padres realicen en sus hogares, la cual contiene actividades de estimulación que ayudarán a mejorar el lenguaje de los niños. La investigación se realizó en el lugar de los hechos en contacto directo con los sujetos de estudio, y fue factible porque se contó con el apoyo del CDI y con la participación de los niños y padres de familia. |
URI : | http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/10024 |
Aparece en las colecciones: | Estimulación Temprana |
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