Impacto de una estrategia educativa en los conocimientos y uso de métodos anticonceptivos en estudiantes del Colegio Nacional Experimental Salcedo de la parroquia San Miguel del cantón Salcedo en el período agosto 2014 - enero 2015

Abstract

El objetivo del trabajo consistió en implementar una estrategia de intervención educativa sobre anticoncepción en adolescentes para elevar el nivel de conocimientos en el Colegio Nacional Experimental “Salcedo”, en la parroquia San Miguel del cantón Salcedo provincia de Cotopaxi, en el periodo comprendido agosto 2014 – enero 2015. El universo estuvo constituido por 904 adolescentes (13 -19 años), de las cuales se tomaron 270 como muestra, a los mismos se les aplicó una estrategia de intervención educativa, obteniéndose que predominó el grupo de la adolescencia intermedia (14-16 años) con un nivel de escolaridad de secundaria, y como principal factor de riesgo los adolescentes sin una pareja estable. Estrategia de intervención educativa en adolescentes para elevar el nivel de conocimientos, sobre métodos anticonceptivos. Autora: González Chamorro, Sandra Jimena Se comprobó que existen un elevado número de adolescentes que no utilizan métodos anticonceptivos, alegando como principales causas los efectos colaterales y la escasa visión de riesgos, tomando como principal fuente los amigos. Con la aplicación de la estrategia de intervención educativa se modificó el nivel de conocimientos en el grupo de estudio sobre anticoncepción y su percepción de riesgo. Así como se propone incrementar el trabajo de orientación y consejería por parte del personal de salud, convirtiendo la estrategia en instrumento de trabajo para dar participación a la comunidad, a la pareja y a la familia, para promover comportamientos saludables y concebir el embarazo en el momento más oportuno.