Estimulación psicomotriz en el desarrollo de las habilidades motoras gruesas en niños de 3 a 6 años con parálisis cerebral en la Fundación de Niños especiales San Miguel

Abstract

El objetivo de esta investigación fue el determinar si la estimulación psicomotriz facilita el desarrollo de las habilidades motoras gruesas en niños y niñas de 3 a 6 años con parálisis cerebral de la Fundación de niños especiales San Miguel, con quienes se trabajó realizando actividades de estimulación psicomotriz; al inicio se les aplicó a los niños y niñas el Test de Medida de la Función Motora para Niños con Parálisis Cerebral (Gross Motor), este es un instrumento revisado y que se aplicado con éxito para conocer el desarrollo de las habilidades motoras gruesas, tuvo un enfoque cuali-cuantitativo, siendo de campo y bibliográfica, con una población de 5 niños y niñas, a los 6 meses se realiza un post test con el cual se observó los avances obtenidos y así se verifica la hipótesis planteada, concluyendo que la estimulación psicomotriz facilita el desarrollo de las habilidades motoras gruesas de los niños.