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Título : El ambiente familiar y su relación en el comportamiento de los estudiantes de noveno año de la Escuela de educación general básica “General Córdova”, del cantón Ambato, de la provincia del Tungurahua
Autor : Mera Constante, Medardo Alfonso
Salazar Rivera, Roberto Javier
Palabras clave : AMBIENTE FAMILIAR.COMPORTAMIENTO.EVALUACIÒN
Fecha de publicación : 1-ene-2016
Editorial : Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Educaciòn Bàsica
Resumen : El estudio tiene su base en las acciones de indisciplina que se observó en la Institución Educativa. Para determinar que el ambiente familiar tiene o no relación en el comportamiento de los estudiantes. Se aplicó el paradigma crítico propositivo para evidenciar el problema y con el diagnóstico se utilizó el enfoque cualitativo – cuantitativo en un nivel exploratorio y descriptivo. Para el proceso investigativo se utilizó el aporte de estudiantes y maestros para lo cual se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario de doce y once preguntas cerradas. Luego se procedió a pulir la información, analizar e interpretar los resultados. Se llegó a la conclusión de que el ambiente familiar si tiene relación en el comportamiento de los estudiantes. La propuesta está dirigida para un trabajo colaborativo entre maestros, padres de familia y estudiantes, de tal manera que se plasmó en una guía con talleres de trabajo grupal.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/18603
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