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Titel: El alcoholismo de los padres de familia y su influencia en el desempeño académico de los estudiantes de octavos grados de la Unidad Educativa Picaihua
Autoren: López Núñez, Carmita del Rocío
Oviedo Collantes, Christian Iván
Stichwörter: ALCOHOLISMO,DESEMPEÑO ACADÉMICO
Erscheinungsdatum: 1-Mär-2016
Herausgeber: Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera Psicología Educativa
Zusammenfassung: El presente trabajo de investigación enfoca uno de los problemas más actuales y comunes que nuestro país atraviesa; el alcoholismo de los padres de familia y su influencia en el desempeño académico de los estudiantes que asisten a la Unidad Educativa Picaihua. Para ello se empleó un enfoque cualitativo y cuantitativo seguido por una investigación de tipo exploratoria y descriptiva. La población que participó de esta investigación estuvo compuesta por 82 estudiantes, 83 padres de familia, 4 docentes y el rector de la unidad educativa. Una vez finalizado el estudio se pudo llegar a determinar que las reuniones de socialización de los padres de familia es una de las causas principales por las que consumen alcohol lo cual los ubicaría dentro de una categoría correspondiente a bebedores sociales. Por otro lado los padres alegan que otras de las causas se encuentran relacionadas con la presencia de problemas intrafamiliares; lo cual afecta aún más la sana convivencia dentro del hogar. Por consiguiente cada uno de estos factores perturba significativamente la convivencia familiar, social y educativa de sus hijos. Seguidamente se identificó que otra de las causas está relacionada con los sentimientos de soledad y abandono; la necesidad por sobresalir dentro de un ámbito social, y en último lugar las dificultades financieras. En relación a las tareas académicas, los docentes expresaron que el incumplimiento de las mismas se debe a las conductas de ingesta inadecuadas dentro y fuera del hogar.
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/20381
Enthalten in den Sammlungen:Carrera Psicología Educativa

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