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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAldaz Herrera, Nelson Marcelo-
dc.contributor.authorEspinosa Armas, Ángel Reinaldo-
dc.date.accessioned2016-03-15T14:58:44Z-
dc.date.available2016-03-15T14:58:44Z-
dc.date.issued2016-03-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/20535-
dc.description.abstractLa Unidad Educativa “Darío Figueroa Larco” se encuentra en la Parroquia Sangolquí, del Cantón Rumiñahui, Provincia de Pichincha, dentro de la cual se desarrolla el problema de investigación; el que conlleva la aplicación de talleres de estrategias de evaluación dirigidos a los docentes, lo que ayudará a elevar el rendimiento de los estudiantes del octavo año de Educación Básica. Para la obtención de los datos se aplicó una encuesta a 35 estudiantes, los resultados fueron presentados en una tabla de variable, frecuencia y porcentaje. Este es el inicio del proceso para la elaboración y posterior demostración del problema de investigación, al que se trata de dar una solución mediante talleres, y de esta manera elevar el rendimiento académico de los estudiantes. El proceso de evaluación es y será una herramienta eficaz para reflexionar sobre la participación de los actores del proceso educativo.es_ES
dc.publisherUniversidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Educaciòn Bàsicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEVALUACIÓN, DESEMPEÑO DOCENTE, RENDIMIENTO ACADÉMICOes_ES
dc.titleLa evaluación del desempeño docente y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular “Darío Figueroa Larco”, provincia de Pichincha, cantón Rumiñahui, ciudad de Sangolquíes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Educación Básica

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