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Título : Conocimientos, actitudes y prácticas sexuales en adolescentes para la prevención de infecciones de transmisión sexual Unidad Educativa “Darío Guevara”, 2016
Autor : . Patricio Aníbal , Bedoya Vaca Dr Esp
Cindy Grace Dra., Dávalos Barzola
Palabras clave : CONOCIMIENTO
ACTITUDES
PRÁCTICAS
SEXUALES
PREVENCIÓN
INFECCIONES
TRANSMISIÓN
SEXUAL
ADOLESCENCIA.
Fecha de publicación : 1-nov-2016
Editorial : Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias de la Salud-Dirección de Posgrado
Resumen : During the stage of adolescence Sexually Transmitted Infections are a public health problem due to situations that threaten their sexual and reproductive health as well as the practice of unhealthy behaviors. Objective: Determine the level of knowledge, attitudes and sexual practices of adolescents for prevention of sexually transmitted infections in the educational unit "Dario Guevara". Method: The research approach is qualitative quantitative descriptive method of cross section. The sample consisted of 170 elementary school students enrolled in the ninth, tenth and eleventh grade respectively, a questionnaire was used as instrument. Results: 100% (170) students; only 58.24% of students have average knowledge about STIs and forms of contagion; information obtained through media and with one of their parents, 35.9% never prevented by using condoms. Conclusion: The highest percentage of students have average knowledge about STIs and preventive practices through statistical test Chi Square there is a statistically significant relationship between the level of knowledge and preventive practice.
Descripción : En el transcurso de la etapa de la adolescencia las Infecciones de Trasmisión Sexual constituyen un problema de Salud Pública, debido a situaciones que ponen en riesgo su salud sexual y reproductiva, así como la práctica de conductas no saludables. Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos, las actitudes y prácticas sexuales de los adolescentes para la prevención de las infecciones de transmisión sexual en la Unidad Educativa “Darío Guevara”. Método: El enfoque de investigación es cualitativo cuantitativo método descriptivo de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 170 estudiantes de educación básica que cursan el noveno, decimo y primero de bachillerato respectivamente, se utilizó un cuestionario como instrumento. Resultados: Del 100% (170) estudiantes; solo el 58.24% de estudiantes tienen conocimientos medios sobre las ITS así como de las formas de contagio; información obtenida a través de medios de comunicación y con alguno de sus progenitores, el 35,9% de los encuestados no previenen, mediante la utilización de preservativo. Conclusión: El mayor porcentaje de estudiantes tienen conocimiento medio acerca de las ITS y sus prácticas preventivas, mediante la prueba estadística de Chi cuadrado existe una relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y la práctica preventiva.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/24095
Aparece en las colecciones: Especialidad en Medicina Familiar y Comunitaria

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