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Title: Factores relacionados con la Inclusión Social en las personas con discapacidad. Parroquia Totoras. enero a julio 2016
Authors: Vilma , García Franco Dra. Esp.
Violeta Elizabeth Dra., Medina Bermúdez
Keywords: DISCAPACIDAD
CONDICIÓN
BARRERA
INCLUSIÓN
SOCIAL
FAMILIA
PARTICIPACIÓN
SOCIAL
EDUCACIÓN
INCLUSIVA
SALUD
INTEGRAL
INSERCIÓN
LABORAL.
Issue Date: 1-Nov-2016
Publisher: Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias de la Salud-Dirección de Posgrado
Abstract: In this paper the factors related to social inclusion in the disability Totoras parish during the period January to July 2016. It is an observational, descriptive, cross-type design, with qualitative and quantitative approach, conducted investigated 50 people with disabilities, where we study four areas: the social and family inclusion, holistic health, inclusive education and employment integration was studied. Among the results the average adult is the most representative with 34.0%, with a slight predominance of the male gender, most personan maintain a stable relationship (married and cohabiting). 44.0% have primary level education. The main type of disability is physical (64.6%) being the most common cause is acquired 68.0% recorded moderate disability. Undifferentiated scheduling (44.0%) is the predominant factor hindering accessibility to local health services. Disabled people refer feel supported by their families. 91.0% are beneficiaries of human development bonus. Only 33.0% reported having been included in educational field equal opportunity, people who meet the clinical and legal conditions for labor 62.5% have been included in the labor sector. Among the factors that are directly related to the lack of social inclusion of people with disabilities at local health, are not differentiated scheduling, and lack of training of professionals.
Description: En el presente trabajo se investigó los factores que se relacionan con la inclusión social en la discapacidad de la parroquia Totoras, durante el periodo enero a julio de 2016. Es de tipo observacional, descriptivo, diseño transversal, con enfoque cualitativo y cuantitativo, realizado a 50 personas con discapacidad, donde se estudió cuatro ámbitos: inclusión socio-familiar, salud integral, educación inclusiva e integración laboral. Entre los resultados el adulto medio es el más representativo con el 34,0 %, con un leve predominio del género masculino, la mayoría de la personan mantienen un relación estable (casados y unión libre). El 44,0 % poseen nivel de instrucción primario. El principal tipo de discapacidad es la física (64,0 %) siendo la causa más frecuente la adquirida, el 68,0 % registran discapacidad moderada. El agendamiento no diferenciado (44,0 %) es el factor predominante que dificulta la accesibilidad a los servicios de salud local. A nivel socio-familiar las personas con discapacidad refieren sentirse apoyados por sus familiares. El 91,0 % son beneficiarios del bono de desarrollo humano. Solo el 33,0 % refiere haber sido incluido en ámbito educativo en igualdad de oportunidades. De las personas que reúnen las condiciones clínicas y legales para laborar el 62,5 % han sido incluidas en el sector laboral. Entre los factores más representativos que se relacionan con la poca inclusión social de las personas con discapacidad a nivel de salud local, son el agendamiento no diferenciado, y la falta de capacitación de los profesionales.
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/24103
Appears in Collections:Especialidad en Medicina Familiar y Comunitaria

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