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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGarcía, Judith-
dc.contributor.authorCepeda Sandiford, Patssy Daniela-
dc.date.accessioned2016-12-05T16:15:15Z-
dc.date.available2016-12-05T16:15:15Z-
dc.date.issued2016-12-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/24335-
dc.description.abstractEl desarrollo humano se orienta básicamente al fortalecimiento de todas aquellas habilidades presentes en los funcionarios que les permitirán no solamente un crecimiento laboral dirigido al incremento de la productividad sino también al establecimiento e interiorización de competencias humanas que implican dar un mayor alcance y sentido al trabajo que diariamente se realiza en el puesto de trabajo. El objetivo de la presente investigación ha sido determinar la efectividad del proceso de capacitación en el desarrollo de competencias de los empleados en el área establecida. El enfoque metodológico que ha guiado el proceso investigativo ha sido cuantitativo/cualitativo y se ha utilizado la encuesta como principal herramienta para la recolección de la información. Luego de la interpretación empírica se ha concluido que los docentes de la Universidad Técnica de Ambato son personas que pueden llegar a sufrir el síndrome del estrés, ya que la presión a la que se exponen en realizar varias actividades esto provoca que adquieran diferentes reacciones negativas.es_ES
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias humanas y de la Educación. Carrera de Psicología Industriales_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCAPACITACIÓN, DESARROLLO, COMPETENCIASes_ES
dc.titleEl estrés laboral y su relación con el desempeño laboral en los docentes de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambatoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Psicología Industrial

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