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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorViteri Toro, Maria Fernanda-
dc.contributor.authorJijón Paredes, Julio César-
dc.date.accessioned2017-01-24T20:09:59Z-
dc.date.available2017-01-24T20:09:59Z-
dc.date.issued2017-01-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/24592-
dc.description.abstractEn la presente investigación se establece relacionar entre el tipo de pie con el Imc (Índice de masa corporal) llegando a elaborar el siguiente tema: “EL TIPO DE PIE EN RELACIÓN AL IMC (ÍNDICE DE MASA CORPORAL) DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA PICAIHUA” para lo cual se diseña la huella plantar para determinar qué tipo de pie y así poder relacionar con los resultados de los Imc (Índice de masa corporal) de cada estudiante. En el marco teórico tendremos una integra recopilación conceptual del tipo de pie e índices de masa corporal que existe a nivel mundial con sus características, lo cual debe conocer cada estudiante. En la metodología el estudio consistió en un procedimiento exploratorio a través de encuestas y toma de huellas plantares. Y los datos conseguidos pasaron por estudios para obtener resultados precisos a los interrogantes de la investigación. Igualmente se destaca las conclusiones y recomendaciones más importantes obtenidas después del análisis e interpretación de los datos, por tanto, nació la importancia de realizar un artículo científico(paper) que fue la elaboración de una guía de procesos de toma de huellas plantares e índices de masa corporal cuyo objetivo fue relacionar dichos valores para obtener los mejores resultados y saber si los estudiantes están en perfectas condiciones para realizar deporte y actividad física.es_ES
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias humanas y de la Educación. Carrera de Cultura Físicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTIPOS DE PIE, HUELLA PLANTAR, IMC (ÍNDICES DE MASA CORPORAL)es_ES
dc.titleEl tipo de pie en relación al IMC (índice de masa corporal) de los estudiantes de la Unidad Educativa “Picaihua”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Cultura Física

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