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Título : El control interno y la responsabilidad social en el Instituto Tecnológico Superior República Federal de Alemania de la ciudad de Riobamba
Autor : DT - Paredes Cabezas, Maribel del Rocío
Sánchez Bermeo, Anabel María
Palabras clave : CONTROL INTERNO
RESPONSABILIDAD SOCIAL
DECISIÓNES ADMINISTRATIVAS
EDUCACIÓN SUPERIOR
Fecha de publicación : abr-2017
Editorial : Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Contabilidad y Auditoría. Carrera Contabilidad y Auditoría
Citación : BFCAUD: T3937i
Resumen : All educational institutions play a fundamental role in social and cultural development in society, all it is necessary for them to present the clear objectives in the development of the different activities not only focusing on the educational aspect, but also on the administrative development and Financial that allow the achievement of a quality education and contribute in this way to train creative, critical and competitive professionals, compromising their efforts to the satisfaction of the needs of society, being important that the institution has an internal control that ensures operation and the reliability of citizenship. At present, the Educational Institutions adapt to the different changes that allow them to be competitive and also offer a comprehensive education that guarantees in the future the development of a sustainable society. The different needs of society today make men and women seek academically better preparation, so that they can compete in the workplace, so that institutions seek different strategies to achieve these demands. The Technological Superior Institute of the Federal Germany Republic presents a significant lack of knowledge about internal control and its link with society, which is why the present Research Project has as its main purpose to respond to the problems that have been encountered in the same, tries to help the institute to optimize the application of control measures. The management and knowledge of internal control was examined through a survey addressed to the administrative department, teachers and students, as they are key elements of the research problem, as well it was analyzed the knowledge and the linkage of this with social responsibility. For the verification of the hypothesis, we worked with the whole population, since it was a manageable number and it was not necessary to draw any sample, thus analyzing all their individuals, concluding that the internal control system if it is significantly related to the achievement of Social responsibility at the Federal Institute of Technology Republic of Germany, proposing as a solution the implementation of an internal control system, thus helping the planning and appropriate making decision to achieve the objectives of the institute.
Descripción : Todas las instituciones educativas cumplen un rol fundamental en el desarrollo social y cultural en la sociedad, siendo necesario que las mismas presenten objetivos claros en el desarrollo de sus diferentes actividades no solamente enfocándose en el aspecto educativo, sino también en el desarrollo administrativo y financiero que permita la consecución de una educación de calidad y contribuir de esta manera a formar profesionales capaces de ser creativos, críticos y competitivos, comprometiendo sus esfuerzos a la satisfacción de las necesidades de la sociedad, siendo importante que la institución tenga un control interno que asegure el funcionamiento adecuado y la confiabilidad de la ciudadanía. Actualmente las Instituciones Educativas, deben adaptarse a los diferentes cambios que les permita ser competitivos y además ofrecer una educación integral que garantice en un futuro el desarrollo de una sociedad sostenible. Las diferentes necesidades que tiene la sociedad en la actualidad hacen que hombres y mujeres busquen académicamente una mejor preparación, para así poder competir en el ámbito laboral, es así que las instituciones buscan las diferentes estrategias para cumplir con dichas exigencias. El Instituto Superior Tecnológico República Federal de Alemania presenta un significante desconocimiento del control interno y su vínculo con la sociedad, es por eso que el presente Proyecto Investigativo tiene como principal propósito responder a la problemática que se ha encontrado en la misma, y así mismo se intenta ayudar al instituto a optimizar de mejor manera la aplicación de medidas de control. El manejo y conocimiento del control interno, se lo examino mediante una encuesta dirigida al departamento administrativo, docentes y estudiantes, ya que son elementos claves del problema de investigación, así como también se analizó el conocimiento y la vinculación de esta con la responsabilidad social. Para la verificación de la hipótesis se trabajo con toda la población, ya que fue un número manejable y no fue necesario sacar muestra alguna , analizando así la totalidad de sus individuos, concluyendo que el sistema de control interno si se relaciona significativamente con la consecución de la responsabilidad social en el El Instituto Superior Tecnológico República Federal de Alemania, proponiendo como solución la implementación de un sistema de control interno, ayudando así a la planificación y adecuada toma de decisiones que lleven a lograr los objetivos del instituto.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/25017
Aparece en las colecciones: Contabilidad y Auditoria

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