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Título : Nivel de conocimiento y actitud frente al examen de Papanicolau en estudiantes universitarias
Autor : Analuisa Jiménez, Eulalia Isabel
Guaman Ashqui, Ibeth Selena
Palabras clave : Papanicolau
Conocimiento
Cáncer cervicouterino
Fecha de publicación : 28-sep-2023
Editorial : Universidad Técnica de Ambato/ Facultad de Ciencias de Salud /Carrera de Enfermería
Resumen : The Papanicolaou test is essential to detect changes in the cervix and prevent cervical cancer, but despite this, the young population has not become aware of the importance of this test and has put aside its practice, either out of fear or ignorance. To determine the level of knowledge and attitude towards the Papanicolaou exam in university students. The research is qualitativequantitative, with a descriptive observational design, for the sampling the cluster sampling was used and later the simple finitesampling formula was applied, in addition as data collection instruments a questionnaire of interviews and surveys was constructed. It can be mentioned that the knowledge level variable is not associated with the practice frequency variable. It is established that adequate knowledge about the test, but little practice of it is due to factors such as ignorance, fear and shame on the part of the personnel who perform the test, so it is necessary to raise awareness about the importance of the test.
Descripción : La prueba de Papanicolau es fundamental para detectar de cambios en el cérvix y prevenir el cáncer cervicouterino, pero a pesar de ello la población joven no ha tomado conciencia de la importancia de esta prueba y han dejado de lado su práctica, ya sea por miedo o desconocimiento. Determinar el nivel de conocimiento y actitud frente al examen de Papanicolau en estudiantes universitarias. La investigación es cuali-cuantitativa, con diseño observacional descriptivo, para el muestreo se usó el muestreo por conglomerados y posterior se aplicó la fórmula de muestreo finito simple, además como instrumentos de recolección de datos se diseñó un cuestionario de entrevistas y encuestas. Se puede mencionar que la variable nivel de conocimiento, no se encuentra asociado con la variable frecuencia de la práctica. Se estableció que, un adecuado conocimiento acerca de la prueba, pero la poca práctica de ella se debe a factores como el desconocimiento, miedo y vergüenza por parte del personal que realice la prueba por lo que es necesario concientizar sobre la importancia de la prueba.
URI : https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/40028
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