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Title: La jardinería escolar infantil y su incidencia en el desarrollo de la inteligencia naturalista de los niños de 3 a 5 años del centro infantil “dulce esperanza” del sector churoloma de la parroquia mulliquindil santa ana del cantón salcedo, provincia cotopaxi
Authors: Mejía Quispe, Estela Piedad
Keywords: jardinería, escolar infantil, inteligencia naturalista
Issue Date: 12-Jun-2013
Abstract: La Jardinería Escolar Infantil es de vital importancia en el desarrollo de la inteligencia Naturalista en nuestra sociedad, lo que provoca un cambio radical en la forma de vivir de las nuevas generaciones. El presente proyecto de investigación trata sobre el tema: La Jardinería Escolar Infantil y su incidencia en el Desarrollo de la Inteligencia Naturalista de los niños de 3 A 5 Años del Centro Infantil “Dulce Esperanza” del Sector Churoloma de la parroquia Mulliquindil Santa Ana del cantón Salcedo, Provincia Cotopaxi., partiendo del problema de investigación ¿Cómo incide la jardinería escolar infantil en el desarrollo de la inteligencia naturalista de los niños de 3 a 5 años del Centro Infantil “Dulce Esperanza” del Sector Churoloma de la Parroquia Mulliquindil Santa Ana del Cantón Salcedo, Provincia Cotopaxi? La hipótesis de este trabajo fue: La jardinería escolar infantil incide directamente en el desarrollo de la inteligencia naturalista de los niños de 3 a 5 años del Centro Infantil “Dulce Esperanza” del Sector Churoloma de la Parroquia Mulliquindil Santa Ana del Cantón Salcedo, Provincia Cotopaxi. El contenido de este trabajo investigativo comprende los aspectos más relevantes de la Jardinería Escolar Infantil, tomando en cuenta especialmente que beneficiarán el Desarrollo de la Inteligencia Naturalista, buscando aportar de manera significativa en la educación y como enfrentar este fenómeno social.
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/4074
Appears in Collections:Carrera Educación Parvularia

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