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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020-02-01Motivación extrínseca y su influencia en el desarrollo de la iniciativa en niños y niñas de 4 a 5 añosChico Hidalgo, Leticia Rosalía; Larcos Montero, María Estefanía
2020-02-01El enfoque de género en las planificaciones y su incidencia en actividades socioculturales en niños y niñas de 4 a 5 añosAcosta Bones, Silvia Beatriz; Solis Solis, Verónica Jessenia
2020-02-01Las manifestaciones sexistas en el desarrollo de la identidad personal en niños y niñas de 5 a 6 años de edadAndrade Zurita, Sylvia Jeannette; Haro Avila, Heidi Michelle
2020-02-01Uso de modismos del lenguaje en el desarrollo de la expresión verbal en niños de 4 a 5 añosAcosta Bones, Silvia Beatriz; Villafuerte Yancha, Cynthia Paola
2020-03-01Los momentos de la evaluación y la toma de decisiones en los docentes de Nivel Inicial y Preparatoria en la Unidad Educativa GuayaquilSánchez, Irelys; Conterón Chicaiza, Evelyn Johanna
2020-11-01La percepción de los colores en las frutas y las emociones en el aprendizaje de los niños y niñas de 3 a 4 añosPáez Quinde, María Cristiana; Holguín Vela, Ana Carolina
2020-11-01Recursos educativos digitales como herramienta didáctica en el subnivel inicial II de la Unidad Educativa AlemánBonilla Sánchez, Norma Cecilia; Reyes Garcés, Diana Stefania
2020-11-01Experiencias de aprendizaje con enfoque de género para el desarrollo del autoconceptoSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Pomboza Tapia, Denisse Samantha
2020-11-01La autoestima de los docentes de educación inicial y el aprendizaje emocional en los niños y niñas de 5-6 añosSánchez Fernández, Irelys; Rodríguez Ortega, Giovanna Jacqueline
2020-11-01Normas de seguridad y relaciones de convivencia en la educación inicialGalarza Galarza, Jeanneth Caroline; Acosta Solís, Sara Salomé