La nutrición en el rendimiento deportivo de los estudiantes de la escuela de práctica docente 4 de febrero, de la parroquia Huambalo, del cantón Pelileo, de la provincia de Tungurahua, en el periodo 2009-2010

Abstract

Esta institución educativa “4 de febrero” de práctica docente del cantón Pelileo sirve para la enseñanza académica de los niños, calidad en la formación personal y participativa, sirviendo a la comunidad para el mejoramiento del país, creando lideres. En esta institución que al no alimentarse adecuadamente, lo cual está influyendo en el mal rendimiento deportivo de los niños, se detecto este problema cuando realice las 30 horas practicas como practicante, observando que al no ingerir correctamente los alimentos, consumo de comida chatarra, al no masticar y ensalivar bien los alimentos, y por lo cual tenemos efectos negativos como dolores abdominales, mala digestión, mal reparto energético, disminución de los ejercicios, cansancio, no se lograba trabajar con individuos activos y participativos, disminuyendo su capacidad de trabajo en los entrenamientos. Se elaboró el proyecto y a continuación se procedió a efectuar el informe final cuya parte principal fue la aplicación de encuestas y entrevistas dentro del problema, que son los estudiantes y el docente de Cultura Física para conocer su criterio sobre este problema. Se tabularon las respuestas y se obtuvo como resultado final que la mala nutrición afecta en forma directa en el rendimiento deportivo de los estudiantes, lo que amerita buscar las alternativas de solución que vengan a disminuir o terminar el impacto del problema. Contamos con el apoyo de las autoridades y los docentes de esta institución educativa, una vez conocidas las alternativas de solución y las pondrán en práctica para mejorar el desempeño deportivo y lograr que la institución salga adelante, tenga una mejor visión, misión al futuro. Realizamos el trabajo de investigación proponiendo algunas alternativas de solución para que la institución educativa ponga en práctica una o más de ellas, para propiciar el mejoramiento deportivo en base de una buena alimentación adecuada, entrenamientos planificados, coordinados, controlados, preparación del docente y la buena voluntad de trabajo que muestren los estudiantes.