“Software educativo para la enseñanza de funciones lineales y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de noveno y decimo año de educación general básica del Colegio Nacional “12 de Febrero” del Cantón Pablo Sexto de la Provincia de Morona Santiago”.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Morales Pazmiño, Klever Alfonso	-
dc.contributor.author	DT-Ríos Lara, Lenin	-
dc.date.accessioned	2013-10-23T23:13:45Z	-
dc.date.available	2013-10-23T23:13:45Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5689	-
dc.description.abstract	El propósito de este trabajo de investigación es la aplicación de un software educativo basado en Geogebra como herramienta didáctica para el aprendizaje de funciones linealesen los estudiantes de noveno y decimo año de Educación General Básica del Colegio Nacional “12 de Febrero”, del Cantón Pablo Sexto de la Provincia de Morona Santiago, para lograr este objetivo se ha creado el software libre que tanto docentes como estudiantes puedan manejarlo con facilidad desde su computador personal en cualquier lugar.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	-
dc.subject	SOFTWARE	es_ES
dc.subject	ENSENANZA	es_ES
dc.subject	APRENDIZAJE	es_ES
dc.subject	PROCESO	es_ES
dc.subject	ESTUDIANTES	es_ES
dc.title	“Software educativo para la enseñanza de funciones lineales y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de noveno y decimo año de educación general básica del Colegio Nacional “12 de Febrero” del Cantón Pablo Sexto de la Provincia de Morona Santiago”.	es_ES
Aparece en las colecciones:	Maestría en Docencia Matemática

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