“LA CONDUCTA SOCIAL Y LA COMUNICACIÓN FAMILIAR DE LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS – SALASAKAS

Abstract

Las bases de la conducta social humana son las influencias culturales originadas por la existencia de sociedades organizadas, así como las influencias ambientales, lo cual a través del proceso de socialización llega el individuo a ser miembro de la sociedad, dotado de las actitudes sociales y de las conductas comunes, propias a su sociedad particular y a su lugar dentro de ella, de tal manera que eso se refleja en la comunicación familiar, en la cual la trasmisión de ideas, sentimientos y valores promueve el desarrollo de la conducta. En este contexto en la investigación se determinó que es un factor determinante para el comportamiento individual y colectivo la comunicación, de tal manera que la propuesta está encaminada a generar un manual de comunicación para fortalecer los lazos familiares y por tanto generar una conducta adaptativa al entorno, sin mayor influencia negativa, y de tal manera que se promueva no solo integración, sino participación pro activa para solucionar conflictos familiares y estos se reflejen en el desempeño de cada una de las actividades en los adolescentes. The bases of human social behavior are cultural influences caused by the existence of organized societies, as well as environmental influences, which through the process of socialization takes individual to be a member of society, endowed with social attitudes and public behavior, his own particular society and their place within it, so that it is reflected in family communication, in which the transmission of ideas, feelings and values promotes the development of behavior. In this context research and investigation was determined to be a determining individual and collective communication behavior, so factor that the proposal is to create a manual communication to strengthen family ties and thus generate a adaptive behavior to the environment, without major negative influence, and so that we can promote the integration but proactive to resolve family conflicts and these are reflected in the performance of each of the activities in adolescent participation.