“EL JUEGO DIRIGIDO Y SU IMPORTANCIA EN LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FÍSCAL TENIENTE HUGO ORTÍZ DE LA CIUDAD DE AMBATO”

Abstract

El presente trabajo investigativo es educativo-pedagógico, que trata de incluir nuevos recursos educativos que contribuyan a mejorará la equidad de género en los niños/as, en la actualidad existe una variedad de recursos educativos que permiten una mejor formación y atención al educando , además es importante la inclusión de los padres de familia ya que ellos son indispensables en la formación de los niños, así cambiaremos la metodología de muchos docentes y también concienciaremos a los padres de familia que a través de juegos los niños construirán actitudes y hábitos positivos que perdurarán para toda su vida, este documento cuenta con una amplia fundamentación teórica y antecedentes investigativos, tiene un enfoque cualitativo, porque busca mejorar las relaciones humanas , los instrumentos que se utilizaron son: la ficha de observación con los niños, encuesta a los padres de familia y entrevista a las docentes. Las conclusiones que se obtuvieron al final sirvieron para el desarrollo de la propuesta mediante