Las relaciones paterno-filial y empatía
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Date
2024-02
Authors
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Publisher
Universidad Tècnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social
Abstract
Parent-child relationships and empathy is a problem that lies in the emotional and
affective relationships, where parents must fulfill their roles of raising, educating,
and forming their children. This is an indispensable factor for the development of
society, since parenting practices influence the evolution of people as good beings in
society, generating more empathetic people who can understand and comprehend
what the other person needs. The general objective of this research was to analyze
the influence of the parent-child relationship and empathy in the students of the
Ricardo Dezcalzi Educational Unit of the Ambato Canton. The study group was
structured by a total of 170 people, which were distributed among 85 parents and 85
students, where the methodology used was the quantitative approach, descriptive
level, applying the hypothetical-deductive method. The first instrument to be used
was the Perceived Parental Competence Scale-p (ECPP-p), comprising 22 items,
comprising five (5) dimensions related to parent-child relationships and the second
instrument was the Interpersonal Reactivity Index (IRI), comprising 28 items,
comprising four (4) dimensions related to empathy.
The most relevant results show that there are only two significant correlations
between the dimensions applied; highlighting personal dedication and perspective
taking have a slight correlation, with a Spearman's Rho value of 0.237; also shared
leisure and perspective taking have a slight correlation, with a Spearman's Rho value
of 0.232. However, perspective taking stands out as one of the most important
dimensions, since it encompasses the others. It is concluded that parent-child
relationships and empathy are not only interdependent, but also significantly
influence the dynamics of the parent-child relationship, opening opportunities for
more effective and emotional interventions and family support
Description
Las relaciones paterno filiales y empatía es una problemática que radica en las
relaciones afectivas y emocionales, donde los padres deben cumplir sus roles de
criar, educar, y formar a sus hijos. Siendo este un factor indispensable para el
desarrollo de la sociedad, ya que las prácticas de crianza influyen en la evolución de
las personas como seres de bien en la sociedad, generando personas más empáticas
que puedan entender y comprender que es lo que la otra persona necesita. Esta
investigación tuvo como objetivo general analizar la influencia de la relación paterno
filial y empatía en los estudiantes de la Unidad Educativa Ricardo Dezcalzi del
Cantón Ambato. El grupo de estudio estuvo estructurado por un total de 170
personas, mismas que fueron distribuidas entre 85 padres de familia y 85 estudiantes,
donde se utilizó como metodología el enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo,
aplicando el método hipotético-deductivo. Como primer instrumento a utilizar fue la
Escala de Competencia Parental Percibida-p (ECPP-p), comprendida por 22 items,
comprendiendo cinco (5) dimensiones vinculadas a las relaciones paterno filial y
como segundo instrumento el Índice de Reactividad Interpersonal (IRI),
comprendida por 28 items, comprendiendo cuatro (4) dimensiones relacionadas a la
empatía.
Los resultados más relevantes denotan que solo hay dos correlaciones significativas
entre las dimensiones aplicadas; destacando a la dedicación personal y toma de
perspectiva tienen una correlación leve, con un valor Rho de Spearman de 0.237; a
su vez también el ocio compartido y la toma de perspectiva con una correlación leve,
con un calor Rho de Spearman de 0.232. Sin embargo, se destaca la toma de
perspectiva como una de las dimensiones muy importante, ya que engloba a las
demás. Se concluye que las relaciones paterno filial y empatía no solo son
interdependientes, sino que también influyen significativamente en la dinámica de la
relación entre padres e hijos, abriendo oportunidades para intervenciones y apoyo
familiar más efectivos y emocionales
Keywords
RELACIONES PATERNO FILIAL, EMPATÍA, FAMILIA, EMOCIONES