FISIOTERAPIA EN ATAXIA CEREBELOSA POR ENCEFALITIS VIRAL EN NIÑOS: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
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Date
2025-03-05
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Abstract
Introduction: cerebellar ataxia is a motor disorder characterized by a lack of
coordination and balance, caused by damage to the cerebellum. In children, this
can be a consequence of viral encephalitis, affecting motor skills. Physiotherapy
plays a crucial role in stimulating motor recovery through exercises that improve
postural control and mobility. This study focused on obtaining information that
allows analyze the main phisiotherapeutic treatments applied to cerebellar ataxia
caused by viral encephalitis in children.
Methods: a bibliographic review of the literature was carried out by searching for
scientific studies in the databases, PubMed and Google Schore, publications
made between 2019-2024. MeSH terms were used, and the search strategy was
designed following the PRISMA method guidelines.
Results: 11 studies; 6 randomized clinical trials, 1 trial included children with
cerebellar ataxic PC, 2 in children with cerebellar ataxia, 2 in children with ataxia
in general and 1 in children with FRDA. While, systematic reviews, 1 review
addressed children with ataxia in general, 2 with cerebellar ataxia, one with ADH
and 1 one with AT. Improvements were found in motor coordination, gait,
balance, postural control, muscle strengthening, reducing the risk of falls, control
of body segments, among others.
Conclusions: among the applied therapies, the combination of physiotherapy
with virtual reality and advance technology can offer better results than isolated
exercises in children with cerebellar ataxia.
Description
Introducción: La ataxia cerebelosa es un trastorno motor caracterizado por la
falta de coordinación y equilibrio, originado por daño en el cerebelo. En niños,
esta puede ser consecuencia de encefalitis viral, afectando las habilidades
motoras. La fisioterapia desempaña un papel crucial para estimular la
recuperación motora mediante ejercicios que mejoren el control postural y la
movilidad. Este estudio se enfocó en obtener información que permita analizar
los principales tratamientos fisioterapéuticos aplicados en la ataxia cerebelosa
causada por encefalitis viral en niños.
Métodos: se llevó a cabo una revisión bibliográfica de la literatura mediante la
búsqueda de estudios científicos en las bases de datos, PubMed y Google
Schore, publicaciones realizadas entre el 2019 - 2024. Se utilizaron términos
MeSH y la estrategia de búsqueda se diseñó siguiendo las directrices del método
PRISMA.
Resultados: 11 estudios; 6 ensayos clínicos aleatorios, 1 ensayo incluyo a niños
con PC atáxica cerebelosa, 2 en niños con ataxia cerebelosa, 2 en niños con
ataxia en general y 1 en niños con FRDA. Mientras que, en las revisiones
sistemáticas, 1 revisión abordo a niños con ataxia en general, 2 con ataxia
cerebelosa, una con ADH y uno con AT. Se hallaron mejoras en la coordinación
motora, marcha, el equilibrio, control postural, fortalecimiento muscular,
disminución en el riesgo de caídas, control de los segmentos corporales, entre
otros.
Conclusiones: dentro de las terapias aplicadas, la combinación de fisioterapia
con realidad virtual y tecnología avanzada puede ofrecer mejores resultados que
la aplicación de ejercicios aislados en niños con ataxia cerebelosa.
Keywords
ATAXIA CEREBELOSA, FISIOTERAPIA, NIÑOS, EQUILIBRIO