UTILIZACIÓN DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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Date
2025-06-17
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Abstract
Contraceptive methods encompass a variety of techniques that are used to
prevent pregnancy and, in certain cases, also provide protection against
sexually transmitted infections. These methodologies include barrier
techniques such as condoms, hormonal strategies including oral
contraceptive pills, transdermal patches and vaginal rings, intrauterine
devices (IUDs), permanent solutions such as tubal ligation and vasectomy,
natural techniques based on the menstrual cycle, and emergency
interventions such as the postcoital contraceptive pill. The objective of this
study was to evaluate the use of contraceptive methods among university
nursing students at the Technical University of Ambato. A quantitative
approach was used, with a cross-sectional observational design and a
correlational scope. The population consisted of 912 students from first to
seventh semester of the nursing career of the Technical University of
Ambato, and the sample size was 221 students, selected by probability
sampling by conglomerates, to whom a questionnaire was applied consisting
of 11 ordinal Likert-type questions. The results showed that 51.1% of the
students used contraceptive methods, with condoms being the preferred
option (46.6%), while 48.9% did not use any contraceptive method. A
statistically significant correlation was found between contraceptive use and
demographic factors such as sex, geographic origin, and age at which
individuals first had sexual intercourse. Students have a moderate level of
knowledge about contraceptive methods, although real-life application of
contraceptive methods remains limited, and demographic characteristics
exert considerable influence on contraceptive selection and use.
Description
Los métodos anticonceptivos abarcan una variedad de técnicas que se
utilizan para evitar el embarazo y, en ciertos casos, también brindan
protección contra las infecciones de transmisión sexual. Estas metodologías
comprenden técnicas de barrera como los preservativos, estrategias
hormonales que incluyen píldoras anticonceptivas orales, parches
transdérmicos y anillos vaginales, dispositivos intrauterinos (DIU),
soluciones permanentes como la ligadura de trompas y la vasectomía,
técnicas naturales basadas en el ciclo menstrual e intervenciones de
emergencia como la píldora anticonceptiva poscoital. El objetivo de este
estudio fue evaluar la utilización de métodos anticonceptivos entre los
estudiantes universitarios de enfermería de la Universidad Técnica de
Ambato. Se empleó un enfoque cuantitativo, con un diseño observacional
transversal y un alcance correlacional. La población estuvo conformada por
912 estudiantes de primero a séptimo semestre de la carrera de enfermería
de la Universidad Técnica de Ambato, y el tamaño de la muestra fue de 221
estudiantes, seleccionados mediante muestreo probabilístico por
conglomerados, a quienes se les aplicó un cuestionario conformado por 11
preguntas ordinales tipo Likert. Los resultados mostraron que el 51,1% de
los estudiantes utilizaban métodos anticonceptivos, siendo el preservativo la
opción preferida (46,6%), mientras que el 48,9% no utilizaba ningún método
anticonceptivo. Se encontró una correlación estadísticamente significativa
entre el uso de anticonceptivos y factores demográficos como el sexo, el
origen geográfico y la edad a la que las personas tuvieron relaciones
sexuales por primera vez. Los estudiantes poseen un nivel moderado de
conocimiento sobre los métodos anticonceptivos, aunque la aplicación de
estos en la vida real sigue siendo limitada, y las características
demográficas ejercen una influencia considerable en la selección y el uso
de los anticonceptivos.
Keywords
MÉTODOS DE ANTICONCEPCIÓN, ANTICONCEPTIVOS, EFECTIVIDAD ANTICONCEPTIVA, EDUCACIÓN SEXUAL.