Campaña de concientización, a través de la función emotiva, sobre la ansiedad en adolescentes de la Unidad Educativa Ambato

dc.contributor.advisorPilamunga Poveda, Marcelo Efraín
dc.contributor.authorVillarroel Barreto, Melany Liseth
dc.date.accessioned2025-03-07T14:43:50Z
dc.date.issued2025-03
dc.descriptionThe project "Awareness Campaign Through the Emotive Function on Anxiety in Adolescents at Unidad Educativa Ambato" aims to proactively address and bring visibility to a critical issue in the educational field. Through a strategy of visual communication and emotive messages, the campaign seeks to raise awareness among students, teachers, and parents about anxiety, promoting its understanding, prevention, and proper management. This initiative also highlights the importance of distinctive visual identity and interactive tools that facilitate access to information and emotional connection within the educational community. Furthermore, it prioritizes interdisciplinary collaboration to foster a safe and empathetic environment, contributing to the socio-emotional well-being and academic performance of adolescents. Grounded in a qualitative approach, the project is based on thorough research and leverages graphic design as a key tool for social and educational transformation.
dc.description.abstractEl proyecto "Campaña de concientización, a través de la función emotiva, sobre la ansiedad en adolescentes de la Unidad Educativa Ambato" busca visibilizar y abordar de manera proactiva una problemática crítica en el ámbito educativo. Mediante una estrategia de comunicación visual y mensajes emotivos, la campaña pretende sensibilizar a estudiantes, docentes y padres sobre la ansiedad, promoviendo su comprensión, prevención y manejo adecuado. Esta iniciativa también destaca la importancia de una identidad visual distintiva y herramientas interactivas que faciliten el acceso a la información y la conexión emocional con la comunidad educativa. Además, se prioriza la colaboración interdisciplinaria para fomentar un entorno seguro y empático, contribuyendo al bienestar socioemocional y al rendimiento académico de los adolescentes. Enmarcado en un enfoque cualitativo, el proyecto se fundamenta en una investigación exhaustiva y en el diseño gráfico como herramienta clave para la transformación social y educativa.
dc.identifier.urihttps://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/44142
dc.language.isoes
dc.subjectLA ANSIEDAD Y SU GESTIÓN
dc.subjectCAMPAÑA DE CONCIENTIZACIÓN
dc.subjectCOMUNICACIÓN VISUAL
dc.subjectFUNCIÓN EMOTIVA Y DISEÑAR.
dc.titleCampaña de concientización, a través de la función emotiva, sobre la ansiedad en adolescentes de la Unidad Educativa Ambato
dc.typebachelorThesis

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