Terapias neuromotoras para la recuperación de la motricidad fina en niños de 2 a 5 años.
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Date
2021-03-01
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Centro de Posgrados
Abstract
In this research a study quantitative performed experimental quasi intervention,
because the treatment information is related to variables numerical scale prospectively
performed for a certain time because the independent variable is manipulated
therapeutic procedures set neuromotor according to the preoperational needs of fine
motor skills in 50 boys and girls between 2 and 5 years of age who attend the early
stimulation area of the “Alfonso Villagómez Román” Pediatric Hospital of the city of
Riobamba with evaluations before and after the intervention.
The data were systematized and analyzed in the SPSS version 26 statistical software
package, a validated survey was used to collect data and to assess motor skills, the
Nelson Ortiz Abbreviated Development Scale Test of basic skills related to motor
development was applied. Fine, finding significant difficulties in the development of
the skill under study, based on these deficiencies an intervention plan was structured
for which a series of recreational activities were designed that were applied to the
population under study, after which carried out a Retest, to measure the level
of development reached by the children.
By applying neuromotor therapies the usefulness of the techniques and activities used
was evidenced, it was possible to correct the developmental delay in the area of fine
motor skills in a significant percentage, for the effect the mean difference test of t of
student for related samples where the means found for the pretest were 17.64 and 23.48
for the Retest, with a student's t value of -15.706 and a P value of 0.000, allowing to
accept the researcher's hypothesis.
Description
En la presente investigación se realizó un estudio cuantitativo cuasi experimental de
intervención, pues el tratamiento de la información está relacionado con variables de
escala numérica de carácter prospectivo realizada durante un tiempo determinado
debido a que se manipula la variable independiente al establecer terapias neuromotoras
de acuerdo a las necesidades preoperacionales de la motricidad fina en 50 niños y niñas
comprendidos entre los 2 a 5 años de edad que asisten al área de estimulación temprana
del Hospital Pediátrico “Alfonso Villagómez Román” de la ciudad de Riobamba con
evaluaciones antes y después de la intervención.
Los datos fueron sistematizados y analizados en el paquete informático de estadística
SPSS versión 26, se utilizó una encuesta validada para de recolección de datos y para
evaluar la motricidad se aplicó el Test Escala Abreviada del Desarrollo de Nelson
Ortiz de capacidades básicas vinculadas al desarrollo motriz fino, encontrándose
dificultades importantes en el desarrollo de la destreza en estudio, en base a estas
deficiencias se estructuró un plan de intervención para el cual se diseñaron una serie
de actividades lúdicas que fueron aplicadas a la población en estudio, luego de lo cual
se realizó un Retest, para medir cual había sido el nivel de desarrollo alcanzado por
los niños.
Al aplicar terapias neuromotoras se evidencia la utilidad de las técnicas y actividades
empleadas, de esta manera se pudo corregir el retraso del desarrollo en el área de la
motricidad fina en un porcentaje importante, para el efecto se aplicó la prueba de
diferencia de medias de t de student para muestras relacionadas donde las medias
encontradas para el pretest fueron de 17,64 y 23,48 para el Retest, con un valor de t de
student de -15,706 y un P valor de 0,000, permitiendo aceptar la hipótesis del
investigador.
Keywords
TERAPIAS, NEUROMOTORAS, ESTIMULACIÓN, MOTRICIDAD FINA