Uso de tecnologíay roles familiares en los estudiantes de la Facultad deJurisprudencia y Ciencias Sociales de la Uiniversidad Técnica de Ambato
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Date
2018-10
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social
Abstract
The purpose of this research work is to determine the impact of "the use of technology in the
allocation of family roles in the students of the FJCS of the Technical University of Ambato",
since the excessive use of technology influences Direct and indirect way in the role played by
students in their families, as the family is the central axis in the formation of a person, it is essential
to study the internal dynamics of the same.
The methodology used for the development of the research work allowed to correlate the
dependent and independent variable, through the collection of statistical data, which was done
through the application of a survey, which assessed aspects related to the use of technology and
family roles.
In the application of the surveys that were conducted the students could obtain the necessary
information to be able to elaborate the proposal and determine the influence of the use of
technology in the familiar roles of the students.
Finally, the research proposal was made through an "Intervention Plan for students of the Faculty
of Jurisprudence and Social Sciences of the Technical University of Ambato to improve family
functionality and promote the responsible use of technology", which consists of an intervention
protocol that will improve the way in which family roles are assumed and how to use technology
in a positive way.
Description
El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar el impacto que tiene
“el uso de la tecnología en la asignación de los roles familiares en los estudiantes de la
FJCS de la Universidad Técnica de Ambato”, puesto que el uso excesivo de la tecnología
influye de manera directa e indirecta en el rol que desempeñan los estudiantes en sus
familias, al ser la familia el eje central en la formación de una persona, es fundamental
que se estudie la dinámica interna de la misma.
La metodología que se empleó para el desarrollo del trabajo de investigación permitió
correlacionar la variable dependiente e independiente, mediante la recolección de datos
estadísticos, la cual se realizó mediante la aplicación de una encuesta, la misma que valoró
aspectos relacionados con el uso de la tecnología y los roles familiares.
En la aplicación de las encuestas que se realizaron los estudiantes se pudo obtener la
información necesaria para poder elaborar la propuesta y determinar la influencia del uso
de la tecnología en los roles familiares de los estudiantes.
Finalmente la propuesta de la investigación se realizó mediante un “Plan de Intervención
dirigido a los estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales de la
Universidad Técnica de Ambato para mejorar la funcionalidad familiar y fomentar el uso
responsable de la tecnología”, que consiste en un protocolo de intervención que permitirá
mejorar la manera en cómo se asumen los roles familiares y como utilizar de manera
positiva la tecnología.
Keywords
ROLES FAMILIARES, TECNOLOGÍA, FUNCIONALIDAD FAMILIAR