Sistemas multimedia y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje del módulo de ntic’s ii en la facultad de contabilidad y auditoría período septiembre 2009 – enero 2010

dc.contributor.authorHIDALGO ORTIZ, AYDEE YOLANDA
dc.date.accessioned2013-11-20T22:56:19Z
dc.date.available2013-11-20T22:56:19Z
dc.date.issued2013-11-20
dc.description.abstractEducar con tecnología significa recomenzar con la construcción de una sociedad organizada dentro del un marco de valores éticos y sociales, esto se logra, a través de un ambiente de aprendizaje que posibilite al estudiante el acceso y procesamiento de información, el manejo de una diversidad de medios para el diseño de soluciones, uniendo el saber conocer con el saber hacer el saber ser y saber convivir en el contexto de la resolución de problemas del entorno. Las Tecnologías de Información y Comunicación son la base para pasar de una enseñanza Tradicional a un Aprendizaje Significativo, estas herramientas facilitan el aprendizaje y desarrollan nuevas habilidades y destrezas, con medios audiovisuales e interactivos como la multimedia convirtiéndose estos en técnicas cuya incidencia repercuta en la calidad del aprendizaje a ser adquirido por el estudiante. Apoyado de los Sistemas Multimedia es importante que los procesos de enseñanza aprendizaje contribuyan a la renovación de los contenidos curriculares acorde a competencias, se ha diseñado una herramienta multimedia para el módulo de Ntic’s 2 que en el cual la interacción del estudiante a través del computador resulta más entretenida, fácil y emotiva a la hora de adquirir conocimientos.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5905
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess
dc.titleSistemas multimedia y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje del módulo de ntic’s ii en la facultad de contabilidad y auditoría período septiembre 2009 – enero 2010es_ES
dc.typemasterThesises_ES

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