Estereotipos de género y el uso de métodos anticonceptivos en adolescentes
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Date
2024-08
Authors
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Universidad Tècnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social
Abstract
With this study, the objective was to analyze the opinions of adolescents between 15 and 18 years
old on gender stereotypes and the use of contraceptive methods. To this end, a descriptive
questionnaire-type research design was carried out in which two surveys were developed and
administered, one for each variable to a control list, to a sample of 152 students from the Huambaló
educational unit. The SPSS statistical analysis program was used to analyze the data and obtain
results and then frequencies and percentages presented in graphs and tables.
The results obtained have indicated the normalization of stereotypical visions among students,
where the dimensions of physical, emotional and social behavior are the most significant. The
opinions of men stand out in such a large proportion that they clearly support and propagate these
opinions, but they also ignore the results obtained by women because in many cases they support
these beliefs and attitudes.
There is a significant correlation (p<0.05) between the level of knowledge of the students, which
means that they appear as two factor variables with moderate correlation strength. What's more,
those who do most MAC users have reached the excellent level, while non-MAC users have
reached the average level. Finally, it is recommended to improve the sexual education program by
reaching awareness and development of information in adolescents. In addition, it is necessary to
integrate students with parents regarding knowledge of contraceptive methods, so that security and
confidence are strengthened and not There are no limits or harms that affect beliefs
Description
El objetivo de este estudio fue analizar las percepciones sobre los estereotipos de género y el uso
de métodos anticonceptivos entre jóvenes de 15 a 18 años. Para ello se realizó un diseño de
cuestionario descriptivo en el que se administraron dos encuestas a 152 estudiantes de la Unidad
Educativa Huambaló, una encuesta por cada variable del listado de cotejo. Se utilizó el programa
de análisis estadístico SPSS para analizar los datos y obtener los resultados para luego presentar
la frecuencia y porcentajes en gráficos y tablas.
Los resultados obtenidos, han indicado la normalización de visiones estereotipadas entre los
estudiantes, donde las dimensiones de comportamiento físico, emocional y social son las más
significativas. Las opiniones de los hombres destacan en una proporción tan grande que claramente
respaldan y propagan estas opiniones, pero también ignoran los resultados obtenidos por las
mujeres porque en muchos casos apoyan estas creencias y actitudes.
Existe una correlación significativa (p<0.05) entre el nivel de conocimiento de los estudiantes, lo
que significa que aparecen como dos variables del factor con fuerza correlación moderada. Es más,
quienes lo hacen la mayoría de los usuarios de MAC han alcanzado el nivel excelente, mientras
que los usuarios que no son de MAC han alcanzado el nivel medio. Finalmente, se recomienda
mejorar el programa de educación sexual llegando a la conciencia y desarrollo de la información
en los adolescentes, además se necesita integrar a los estudiantes con los padres respecto al
conocimiento en métodos anticonceptivos, para que se fortalezca la seguridad y confianza y no
exista limites, ni perjuicios que afecten con las creencias
Keywords
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO, MÈTODOS ANTICONCEPTIVOS, COMPORTAMIENTO, CREENCIAS, EDUCACIÓN SEXUAL, ADOLESCENTES