La resiliencia y la toma de decisiones de los estudiantes de noveno año de educación básica paralelos “D”, “E”, “F” de la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos de la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua

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Date

2016-01-01

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Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Psicologìa Educativa

Abstract

El presente trabajo es de carácter psicosocial, se ha desarrollado con la finalidad de atender el inadecuado desarrollo de la Resiliencia en la Toma de Decisiones el cual se presenta en La Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos De La Ciudad De Ambato, Provincia De Tungurahua. El cual se ve reflejado como inseguridad, aislamiento lo que permite analizar que existe un escaso desarrollo de Resiliencia La investigación se comprobó a través de test, encuestas y entrevistas realizadas a los adolescentes de La Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos de que si influye en la toma de decisiones el inadecuado desarrollo de la Resiliencia Por lo cual el programa de Logoterapia planteado en la propuesta es de apoyo para los adolescentes y el entorno en donde se desarrollan, convirtiendo el problema que motivo la investigación se convertirá en una oportunidad de crecimiento, fortalecimiento y calidad de vida para concientizar a la comunidad en general

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RESILIENCIA, TOMA DE DECISIONES, VÍNCULO AFECTO

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