VALORES DE REFERENCIA DEL SHUTTLE WALKING TEST EN NIÑOS Y ADOLESCENTES ECUATORIANOS
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Date
2025-02-26
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Abstract
The aim of this study was to establish reference values for the Incremental Shuttle
Walking Test (ISWT) in Ecuadorian children and adolescents. The study
sample included 294 children and adolescents, with an almost equal
distribution between genders (50.7% males and 49.3% females), between 8
and 17 years old, from the city of Ambato, Ecuador.
Previous equations (Lanza, Vardhan, and Pinho) were used to predict the
distance covered in the ISWT, comparing the results obtained with the
predicted values. During the ISWT the participants exceeded the distances
predicted by the Lanza and Vardhan equations, although the Pinho equation
showed a negative difference in prediction. Statistical analysis indicated that
gender did not significantly influence the distances predicted by the Vardhan
equation, but did influence the Lanza and Pinho equations. In addition, the
Vardhan equation was the most accurate, with 98% of participants exceeding
the predicted distance, while the Pinho equation presented greater
discrepancies, with only 44.9% exceeding. The study highlighted that the
reference equations used in other populations do not accurately predict the
distance traveled in the ISWT for the Ecuadorian population. It was concluded
that it is essential to develop local reference equations for children and
adolescents in Ecuador, which will provide an assessment framework adapted
to the specific characteristics of this population.
Description
El estudio tuvo como objetivo establecer valores de referencia del
Incremental Shuttle Walking Test (ISWT) en niños y adolescentes
ecuatorianos, para mejorar la evaluación de la capacidad funcional en esta
población. La muestra del estudio incluyó a 294 niños y
adolescentes, con una distribución casi equitativa entre géneros (50,7%
hombres y 49,3% mujeres), entre 8 y 17 años, de la ciudad de Ambato,
Ecuador. Se utilizaron ecuaciones
previas (Lanza, Vardhan, y Pinho) para predecir la distancia recorrida en el
ISWT, comparando los resultados obtenidos con los valores predichos.
Durante el test ISWT los participantes superaron las distancias predichas por
las ecuaciones de Lanza y Vardhan, aunque la ecuación de Pinho mostró una
diferencia negativa en la predicción. El análisis estadístico indicó que el
género no influyó significativamente en las distancias predichas por la
ecuación de Vardhan, pero sí lo hizo en las ecuaciones de Lanza y Pinho.
Además, la ecuación de Vardhan fue la más precisa, con el 98% de los
participantes superando la
distancia predicha, mientras que la ecuación de Pinho presentó mayores
discrepancias, con solo un 44,9% de superación. El estudio destacó que las
ecuaciones de referencia utilizadas en otras poblaciones no predicen con
precisión la distancia recorrida en el ISWT para la población ecuatoriana. Se
concluyó que es esencial desarrollar ecuaciones de referencia
locales para niños y adolescentes en Ecuador, lo que proporcionará un marco
de evaluación adaptado a las características específicas de esta población.
Keywords
PRUEBA DE CAMINATA INCREMENTAL, ADOLESCENTES, VALORES DE REFERENCIA, ECUADOR