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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Guías curriculares y el proceso de recuperación pedagógico en el área de matemática de los estudiantes de la escuela Manuela EspejoAndrade Zurita, Sylvia Jeannette; Vega Buenaño, Fernando Sebastián
2015Las técnicas activas en el interaprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la Unidad Educativa General Córdova.Chicaiza Redin, Verónica Elizabeth; Jordán Buenaño, Cristina del Rocío
2018-04Language games for promoting the speaking skill on English Language learners in Higher EducationCalero Sánchez, Ximena Alexandra; Mena Mayorga, Jazmina Ivonne
2018-04Investigación semiótico de los bordados artesanales encontrados en los cantones Cuenca y Gualaceo: innovación en diseños aplicados a esta técnica como reflejo de la identidad cultural.Zeas Carrillo, Silvia Gabriela; Guillén Serrano, María Elisa
2018-04The use of scaffolding strategies in speaking skillInfante Paredes, Ruth Elizabeth; Hernández Freire, Alba Paulina
2016Los estándares intelectuales y el desarrollo del pensamiento crítico en el nivel básica superior de la Unidad Educativa González SuárezNavas Franco, Lourdes Elizabeth; Larrea Acosta, Cecilia Elizabeth
2016El sistema de evaluación y el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Santo Domingo de GuzmánBustos Yépez, Morayma Jimena; Bonilla Robalino, Carlos Humberto
2016Técnicas activas para el desarrollo de hábitos de lectura en los estudiantes de la Escuela de Educaciòn Básica Teniente Hugo OrtizPérez Zamora, Rita Patricia; Cáceres Carvajal, Ibelia Grimaneza
2016El uso de las TIC como herramienta didáctica en el aprendizaje de la asignatura de ciencias sociales en los estudiantes del Colegio Militar Abdón CalderónMartínez Bonilla, Carlos Alberto; Guerrero Chasi, Pedro Rafael
2016El refuerzo pedagógico y el proceso de la inferencia en la lectura en los estudiantes de educación básica de la Unidad Educativa AmbatoAndrade Zurita, Sylvia Jeannette; Pérez López, Vanessa del Rocío