Los juegos tradicionales y su incidencia en el desarrollo de la expresion corporal en niños/niñas de 4-5 años de la Unidad Educativa Juan Montalvo de la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua

Abstract

El presente trabajo de tesis hace referencia a los juegos tradicionales y su incidencia en el desarrollo de la expresión corporal en niños/niñas de 4-5 años de la Unidad Educativa Juan Montalvo, con la participación del director, maestros y niños de la institución, se concluyó que existe una escasa aplicación de los juegos tradicionales como estrategia metodológica para el desarrollo de la expresión corporal, haciendo de las clases un tanto monótonas, desaprovechando la riqueza cultural, pedagógica, y la creatividad de los pequeños estudiantes. Una vez que se ha detectado el problema gracias a la investigación exploratoria se procedió a la construcción del marco teórico para fundamentar apropiadamente las variables de la investigación, en base a la información recopilada de libros, folletos, revistas e internet. Establecida la metodología de la investigación se elaboró los instrumentos adecuados para la recolección y el procesamiento de la información. Posteriormente se realizó el análisis cuantitativo y cualitativo de las variables investigadas, procediéndose a analizar estadísticamente los datos obtenidos, pudiendo así establecer las conclusiones y recomendaciones pertinentes, existiendo una correlación directa entre los juegos tradicionales y el desarrollo de la expresión corporal. En función de lo revelado por la investigación se procede a plantear la Propuesta de Solución, la misma que contempla un manual de juegos tradicionales para desarrollar la expresión corporal.