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dc.contributor.advisorHernández Domínguez, Pablo Enrique-
dc.contributor.authorGuapizaca Jinde, Andrés Pachakutik-
dc.date.accessioned2016-11-22T23:21:10Z-
dc.date.available2016-11-22T23:21:10Z-
dc.date.issued2016-11-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/24174-
dc.description.abstractEl presente trabajo, se refiere al uso del Portal Educativo Educarecuador de los padres de familia, el objetivo general es la investigación del nivel de incidencia del uso del Portal Educativo Educarecuador en el seguimiento y control académico a los estudiantes de la Unidad Educativa del Milenio Intercultural Bilingüe “Chibuleo”; la metodología se basa en un enfoque cualitativo porque analiza y busca comprender el uso del Portal Educativo Educarecuador y el seguimiento y control académico; también es cuantitativo porque datos numéricos serán tabulados. De los resultados se obtiene conclusiones que beneficia a los estudiantes apoyándose en recomendaciones. Finalmente en este trabajo se propone la creación de una guía para su aplicación en los padres de familia y en los estudiantes que son la parte esencial de toda esta investigación.es_ES
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias humanas y de la Educación. Carrera de Educación Bàsicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectPORTAL EDUCATIVO EDUCARECUADOR, SEGUIMIENTO, CONTROL, ACADÉMICO, METODOLOGÍA, ESTUDIANTES, ANALIZA.es_ES
dc.titleUso del portal educativo EDUCARECUADOR de los padres de familia en el seguimiento y control académico a los estudiantes de la unidad educativa del Milenio Intercultural Bilingüe “Chibuleo” de la Comunidad de Chibuleo San Francisco, parroquia Juan Benigno Vela, cantón Ambato, provincia de Tungurahua.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Educación Básica

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