La educación sexual y su incidencia en el desarrollo socio-emocional de los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela “vicente flor” de la parroquia huachi grande del cantón ambato, provincia de tungurahua

Abstract

Ninguna revolución puede realizarse sin que se investigue por eso el siguiente trabajo de investigación aborda una problemática en el Primer Año de Educación Básica de la Escuela, “Vicente Flor”, las maestras no utilizan como medio de información los videos educativos al momento de impartir los conocimientos de la educación para la sexualidad y el amor a los niños y niñas. La falta de comunicación entre padres e hijos en tratar temas sobre sexualidad provoca un desfase en el normal desarrollo del niño y la niña. Mediante los resultados obtenidos con la aplicación de encuestas a maestras, padres de familia se hace conciencia de la necesidad de aplicar los videos educativos en la educación sexual tomando muy en cuenta las conclusiones y recomendaciones que se les hace a maestras y padres de familia para que puedan abordar temas sobre educación sexual, y no los vean como un tabú y peor aún que hablar sobre sexualidad es atentar contra la moral de los niños. Planteando una propuesta que será de gran beneficio para toda la comunidad educativa en facilitar un material didáctico mediante el uso de los videos educativos dirigido a maestras y padres de familia entorno a la educación sexual. Los principales términos descriptores del contenido son: Los videos educativos, educación para la sexualidad, educación para el amor, falta de comunicación, temas de sexualidad, desfase en el desarrollo, material didáctico, tema tabú, atentar contra la moral.