Browsing by Author "Flores Pérez, Ivonne Elizabeth"

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Material editorial como herramienta de apoyo a la asignatura de dibujo, dirigido a los niños de segundo año de EGB de la Unidad Educativa Ambato de los Ángeles
(2025-02) Flores Pérez, Ivonne Elizabeth; Maldonado Chérrez, Carolina Elizabeth
En la Unidad Educativa Ambato de los Ángeles, localizado en Izamba, es una institución pública desde 1893, que se dedica a la educación inicial, general básica y bachillerato, también cuenta con educación nocturna para edades mayores, esta institución brinda oportunidades sin limitaciones de edad pero los materiales usados para el mismo beneficio se han visto limitados a lo tradicional para el desarrollo artístico, por ello se determina la falta de recursos editoriales didácticos como un factor que limita el desarrollo creativo y artístico en los estudiantes. Es por esta razón que el presente trabajo de investigación se ha enfocado en realizar un análisis de entorno interno y externo de la institución, con el fin de establecer estrategias que permitan implementar un material didáctico que complemente el material ya existente para el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de segundo año, motivando a los estudiantes a explorar su potencial artístico desde una edad temprana. La metodología utilizada es cualitativa con un método inductivo además de contar con un enfoque descriptivo, combinando investigación bibliográfica, entrevistas a docentes y especialistas, así como observaciones directas en el aula, para identificar las necesidades específicas del público objetivo. Así la propuesta resultante de la investigación me direccionó para identificar y diseñar un material editorial didáctico con el propósito de fortalecer la enseñanza artística creativa de niños de 6 a 7 años de esta institución, debido a que este rango de edad es clave para fortalecer el desarrollo creativo de la Unidad Educativa Ambato de los Ángeles.