Carrera Educación Básica

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    ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE ENTORNO NATURAL Y SOCIAL DE TERCER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA “RAMÓN PÁEZ” DEL CANTÓN LATACUNGA, PROVINCIA COTOPAXI
    (2013-06-14) Chiluisa Chiluisa, Ana Alexandra
    El trabajo de investigación elaborado contiene aspectos muy importantes para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fortalecimiento de estrategias innovadoras de los niños/as de Tercer Año de Educación General Básica; aprovechado serie de actividades de más aceptación de los estudiantes como es el juego, desarrollando las capacidades, habilidades y destrezas. La investigación se realizó en el Tercer Año de Educación General Básica de la escuela ”Ramón Páez” del cantón Latacunga; Luego de detectar el problema que se presentaba en los estudiantes, como la utilización de nuevas estrategias, formulando los objetivos claros, medibles y alcanzables. Con toda esta aplicación de las estrategias innovadoras mejoraremos el proceso de enseñanza aprendizaje en nuestros estudiantes, las conclusiones y recomendaciones son fruto de los datos obtenidos por la investigadora, entre ellas se puede afirmar que las estrategias innovadoras inciden significativamente en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.
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    Estrategias innovadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de entorno natural y social de tercer año de educación general básica de la escuela “ramón páez” del cantón latacunga, provincia cotopaxi
    (2012-12-21) Chiluisa Chiluisa, Ana Alexandra
    El trabajo de investigación elaborado contiene aspectos muy importantes para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fortalecimiento de estrategias innovadoras de los niños/as de Tercer Año de Educación General Básica; aprovechado serie de actividades de más aceptación de los estudiantes como es el juego, desarrollando las capacidades, habilidades y destrezas. La investigación se realizó en el Tercer Año de Educación General Básica de la escuela ”Ramón Páez” del cantón Latacunga; Luego de detectar el problema que se presentaba en los estudiantes, como la utilización de nuevas estrategias, formulando los objetivos claros, medibles y alcanzables. Con toda esta aplicación de las estrategias innovadoras mejoraremos el proceso de enseñanza aprendizaje en nuestros estudiantes, las conclusiones y recomendaciones son fruto de los datos obtenidos por la investigadora, entre ellas se puede afirmar que las estrategias innovadoras inciden significativamente en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.
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    Estrategias innovadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de entorno natural y social de tercer año de educación general básica de la escuela “ramón páez” del cantón latacunga, provincia cotopaxi
    (2012-12-21) Chiluisa Chiluisa, Ana Alexandra
    El trabajo de investigación elaborado contiene aspectos muy importantes para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fortalecimiento de estrategias innovadoras de los niños/as de Tercer Año de Educación General Básica; aprovechado serie de actividades de más aceptación de los estudiantes como es el juego, desarrollando las capacidades, habilidades y destrezas. La investigación se realizó en el Tercer Año de Educación General Básica de la escuela ”Ramón Páez” del cantón Latacunga; Luego de detectar el problema que se presentaba en los estudiantes, como la utilización de nuevas estrategias, formulando los objetivos claros, medibles y alcanzables. Con toda esta aplicación de las estrategias innovadoras mejoraremos el proceso de enseñanza aprendizaje en nuestros estudiantes, las conclusiones y recomendaciones son fruto de los datos obtenidos por la investigadora, entre ellas se puede afirmar que las estrategias innovadoras inciden significativamente en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.