Gestión del deporte formativo, en la organización de los fundamentos técnicos del fútbol categoría sub-12 de FEDEPROBAT
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Date
2022-07-01
Authors
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Publisher
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Actividad Física
Abstract
En el deporte formativo amateur hay un déficit en el desarrollo de los gestos
técnicos del fútbol. El objetivo de este estudio fue diseñar un plan de gestión del
deporte formativo que contribuya en la organización de los fundamentos técnicos
del fútbol de la categoría Sub-12 de FEDEPROBAT. La presente investigación se
desarrolló mediante un diseño cuasi- experimental, de corte longitudinal, con
modalidad documental y de campo, de alcance descriptivo – correlacional, con
enfoque mixto. La población estuvo conformada por 37 personas, dos grupos: 15
trabajadores de dicho organismo y 22 niños jugadores en edades comprendidas
entre 10 y 12 años, a quienes se les evaluó los fundamentos técnicos que poseían
antes y después de la aplicación de la propuesta. Se emplearon dos técnicas, la
encuesta y la observación. La encuesta para evaluar la gestión deportiva cuyo
instrumento fue un cuestionario y la observación para valorar los fundamentos
técnicos a través de la batería de test The Soccer Star, conformado por los test de
conducción lineal del balón, conducción del balón y giro, regate, golpeo del balón
con la cabeza, golpeo del balón con el pie dominante y pase. Se determinó que no
existía una buena gestión en FEDEPROBAT, pues su principal propósito no se
centraba preparar a los jugadores para que vayan desarrollando sus habilidades
futbolísticas. Además, no contaban con un equipo multidisciplinario, ya que no
existían evidencias de seguimiento de la evolución de los fundamentos técnicos de
Description
In the amateur formative sport there is a deficit in the development of soccer
technical gestures. The objective of this study was to design a management plan for
formative sports that contributes to the organization of the technical fundamentals
of soccer in the U-12 category of FEDEPROBAT. The present research was
developed using a quasi-experimental design, of longitudinal cut, with documentary
and field modality, of descriptive-correlational scope, with a mixed approach. The
population consisted of 37 people, two groups: 15 workers of this organization and
22 child players in the 10-12 age group, who were assessed on their technical
fundamentals before and after the implementation of the proposal. Two techniques
were used, the survey and observation. The survey was used to evaluate the sports
management, whose instrument was a questionnaire, and observation was used to
evaluate the technical fundamentals through The Soccer Star test battery, consisting
of the running with the ball, turning wth the ball, dribbling, heading, shooting with
the dominant foot, and passing. It was determined that there was no good
management in FEDEPROBAT, as its main purpose was not focused on preparing
the players to develop their football skills. In addition, it did not have a
multidisciplinary team, as there was no evidence of monitoring the evolution of the
technical fundamentals of the members of the soccer team. As a proposal, a training
xvi
program was designed and applied for four weeks, which contributed considerably
in the evolution of technical gestures, since the results were better in all tests in the
post-test stage.
Keywords
CONDUCCIÓN DEL BALÓN, DEPORTE FORMATIVO, FUNDAMENTOS TÉCNICOS