Canciones lúdicas en la coordinación de las partes gruesas del cuerpo en niños de 4 a 5 del nivel de Educación Inicial

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dc.contributor.advisorTello Vasco, Luis Rafael
dc.contributor.authorGuanin Quishpe, Mario Isaias
dc.date.accessioned2024-07-24T21:58:08Z
dc.date.available2024-07-24T21:58:08Z
dc.date.issued2024-07-01
dc.descriptionThe main objective of the study is to determine how playful songs influence the coordination of the gross parts of the body of children in early education. To evaluate the effectiveness of these songs on children's motor development, direct observations were made and interviews were conducted with teachers and parents using a technique that combines qualitative and quantitative approaches. The results show that fun songs significantly improve children's coordination and body control and also promote their cognitive and emotional development. The research concludes that playful songs are an effective pedagogical strategy for the comprehensive development of children, and highlights the need to train teachers in the use of these musical tools to maximize their educational benefits.es_ES
dc.description.abstractEl objetivo principal del estudio es determinar cómo las canciones lúdicas influyen en la coordinación de las partes gruesas del cuerpo de los niños en educación inicial. Para evaluar la eficacia de estas canciones en el desarrollo motor de los niños, se realizaron observaciones directas y se realizaron entrevistas con maestros y padres utilizando una técnica que combina enfoques cualitativos y cuantitativos. Los resultados muestran que las canciones divertidas mejoran significativamente la coordinación y el control corporal de los niños y también fomentan su desarrollo cognitivo y emocional. La investigación concluye que las canciones lúdicas son una estrategia pedagógica efectiva para el desarrollo integral de los niños, y destaca la necesidad de capacitar a los docentes en el uso de estas herramientas musicales para maximizar sus beneficios educativoses_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/41896
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherCarrera de Educación Iniciales_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCANCIONES LÚDICASes_ES
dc.subjectDESARROLLO COGNITIVOes_ES
dc.subjectESTRATEGIAS PEDAGÓGICASes_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓNes_ES
dc.titleCanciones lúdicas en la coordinación de las partes gruesas del cuerpo en niños de 4 a 5 del nivel de Educación Iniciales_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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